在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应（）。

多项选择题在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应（）。

A.引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯
B.加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性
C.主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心
D.鼓励其大胆驾驶，并多传授一些高难度动作

1.多项选择题在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（）方面加强训练。

A.引导学员扩大观察范围
B.培养学员集中精力驾驶的习惯
C.提高学员分配注意力的能力
D.提高学员转移注意力的能力

2.多项选择题在驾驶训练初期，对出现恐惧、紧张情绪的学员，教练员可以（）。

A.适当放慢教学进度
B.多鼓励.少指责，帮助学员树立自信心
C.耐心辅导，鼓励学员大胆做动作
D.严厉批评，终止该项目训练

3.多项选择题与安全行车有关的不良情绪通常表现为（）。

A.恐惧.紧张
B.犹豫不决
C.骄傲自满
D.急躁

4.多项选择题在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（）的控制能力。

A.行驶速度
B.行驶方向
C.加速踏板和挡位
D.车体位置

5.多项选择题在驾驶操作训练中，教练员主要结合（）等教学项目来培养学员的车体感知能力。

A.停车入位
B.窄路行驶
C.跟车行驶
D.超车行驶

6.多项选择题对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（）的准确把握能力。

A.长度
B.宽度
C.高度
D.速度

7.多项选择题在驾驶训练中，教练员要培养学员的（）。

A.车体感知能力
B.车速感知能力
C.道路感知能力
D.车辆控制能力

8.多项选择题教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（）的能力。

A.情绪控制
B.观察交通情况
C.分析交通情况
D.判断和处理交通情况

9.多项选择题对学员心智技能的培养，包括（）等心理素质训练。

A.情绪控制力
B.注意力和观察能力
C.感知能力
D.意志力

10.多项选择题驾驶动作的反应时间符合（）等规律。

A.动作越熟练，反应时间越短
B.动作越生疏，反应时间越长
C.对强的刺激物，反应时间短
D.对弱的刺激物，反应时间短