A.学校
B.学校主管部门
C.各级人民政府教育行政部门
D.各级人民政府
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A.归宿
B.简单相加
C.基础
D.前提条件
A.《公民道德建设实施纲要》
B.《未成年人保护法》
C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
D.《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》
A.道德规范
B.政治原则
C.法律规范
D.上层建筑
A.知法
B.用法
C.护法
D.学法
A.衣着美
B.心灵美
C.形象美
D.行为美
A.绝对评价
B.相对评价
C.定量评价
D.定性方法
A.刑事制裁
B.撤销行政职务
C.罚款
D.行政处分
A.加入中国共产党的
B.具有中华人民共和国国籍
C.在中国境内定居
D.具备国家规定任职条件
A.企事业单位
B.学生及其家长
C.学校及其他教育机构
D.教育职员
A.其合法权益受到侵害的受教育者本人
B.其合法权益受到侵害的受教育者本人所在学校
C.其合法权益受到侵害的受教育者的监护人
D.其合法权益受到侵害的受教育者本人的班主任
最新试题
就社会而言，道德为幸福的追求提供价值指引。
依教育的本性来说，教师的最大成就是通过自己的教育活动看到学生的心灵生长和人格进步，获得职业尊严感和归宿感。
压制行为可能导致学生厌学、辍学，也可能出现对教师的报复、还击和其它故意破坏的行为。
作为德性的师德，它的涵义包括（）。①以德性伦理学为依据，其优点是“以行动者为中心”而不是“以行动为中心”。②思考的是是什么（Being）而不是做什么（Doing）的问题。③考虑的是“我应该成为什么样的人”而不是“我应该做什么”的问题，体现了教师的中心地位。④其可能的不足是，可能弱化道德的规诫功能和教师的义务感。
下列解释不正确的是（）。
“地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善（）开展研究。
中学生心理减压的基本方法包括（）。①破冰，融洽气氛、建立关系②认知调节③建立自信④价值澄清⑤促进沟通⑥想象与放松⑦其它
教师角色偏离表现为（）。
古代社会中，对国王的称谓有很多，下列选项中，把国王尊称为“法老”的是（）。
关于“叙事研究的解释”，含义包括（）。①“叙”就是叙述②“事”就是事件（故事）③“研究”就是追寻事件（故事）所蕴含的意义④是一种基于情境事件的教育教学反思