A.决策权
B.监督权
C.建议权
D.审批权
E.考核权
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A.不是广义的,含糊的说明
B.描述工作的结果而非过程
C.代表了岗位的主要产出
D.职位没有改变,职责不会改变
E.每条职责描述不超过50字
A.职位名称
B.所在部门
C.直接上级
D.直接下级
E.职位定员
A.能力
B.经验
C.知识
D.素质
E.数据分析
A.检查是否获得所需信息
B.询问对方是否还有话说
C.感谢对方投入时间参与
D.总结关键信息并告知下一步行动
E.解释面谈目的
A.横向职业发展通道
B.双重职业发展通道
C.多重职业发展通道
D.三重职业发展通道
E.五重职业发展通道
A.明确确定面谈目标
B.事先准备有关资料
C.让面谈者做好准备
D.事先做好时间约定
E.地点选择在不受干扰之处
A.面谈准备
B.面谈开头
C.获得应答
D.澄清
E.结束面谈
F.反馈
A.建立岗位分析项目小组
B.了解企业战略,组织,流程
C.选择被分析部门及岗位
D.选择信息来源
E.调查问卷
A.工作实践法
B.观察法
C.问卷法
D.分类法
E.排序法
A.岗位性津贴
B.技术性津贴
C.年功性津贴
D.地区性津贴
E.生活保障性津贴
F.能力性津贴
最新试题
薪酬管理可以帮助企业有效的控制经营成本。
绩效有组织绩效、群体绩效和个体绩效三个层次。
员工补充规划是指从组织外部补充合适的员工填补空缺岗位。
工会是每个企业必须成立的。
对于因不胜任工作的员工,企业应该先考评员工业绩,确认员工是否不胜任工作,对其进行培训或调岗,然后进行再次考评,若再次考评后仍然证明员工无法胜任工作的,则解除劳动合同。
绩效计划阶段仅需要领导者进行多方位的分析。
面试的适用性较高,但效用较低。
霍兰德认为研究型的人偏好独立且富有创造性的工作。
人们通常用PEST分析法来评价组织所处的内部环境,指导战略制定。
压力面试常用来考验面试者的抗压能力、学习能力、组织能力等。