单项选择题()指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力。
A.表现力
B.重现力
C.参与性
D.受控性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题教学媒体可以将信息传送到一定的距离,是信息在扩大的范围内再现。信息通过媒体扩散,如信息通过网络传播。这体现了教学媒体的()。
A.固定性
B.扩散性
C.重复性
D.组合性
2.单项选择题未来教室配有多种先进的软、硬件设备。教师可将不同媒体资源进行整合,创设课程情境,使学生进行自主、协作学习。同时,交互式软硬件学习系统的配置,可以提高学生课堂参与度。这体现了未来教室的什么特征?()
A.以人为中心的设计理念
B.学习空间的可重构性与无限延伸性
C.高科技智能技术与教学装备应用
D.促进课堂交互开展
3.单项选择题以往的教学论理论认为“学习环境仅仅是物质环境”,认为物理环境是学习环境的主体,如教室、图书馆和实验室等。这种观点认为()
A.学习环境是一种场所
B.学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件
C.学习环境是各种学习资源的组合
D.学习环境是学习资源和人际关系的组合
10.判断题教学模式最宏观,教学策略次之,教学方法最微观。
最新试题
教学设计主要以系统理论、()四个理论为基础。
题型:多项选择题
在进行教学目标的编写时,可以把行为动词分为哪几类?()
题型:多项选择题
在翻转课堂教学模式下的微课教学资源制作技巧中,翻转课堂的三要素包括()、教学设计。
题型:多项选择题
教学设计者应从哪些方面分析学生的学习积极性?()
题型:多项选择题
翻转课堂教学模式下的教学设计中,资源分为()
题型:多项选择题
在我国教学目标分类体系中属于认知类的教学目标包括()
题型:多项选择题
认知结构是由什么构成的?()
题型:多项选择题
影响学习的刺激因素有哪些?()
题型:多项选择题
经过长期的实验研究和理论探索,奥苏贝尔发现在认知结构中的三个变量对学习的发生保持具有影响,三个变量也称三方面的特性,这三方面的特性包括()
题型:多项选择题
校外自主学习有几种?()
题型:多项选择题