填空题班主任工作示范性是由小学生()和()的性质所决定的。

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

8.多项选择题班主任抓学生的学习,主要做好哪些工作?()

A.注意学习目的与态度的教育
B.加强学习纪律教育
C.指导学生改进学习方法

9.多项选择题下面有关班、团活动说法正确的是()。

A.是教育发展的需要
B.是由学生的特点所决定的
C.是由教学改革所决定的
D.是由班主任的工作特点所决定的

10.多项选择题新时期班主任角色的转换与定位可以分为哪几项()。

A.由“偏爱型”走向“博爱型”
B.由“专制型”走向“民主平等型”
C.由“简单粗暴型”走向“细致耐心型”
D.由“限制型”走向“开放型”

最新试题

小学()是小学班集体成员在教育教学和日常生活等活动中必须共同遵守的行为准则。

题型:单项选择题

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

题型:单项选择题

榜样示范法是指通过树立典型,用他人的模范行为、()作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。

题型:单项选择题

小学班主任的表达能力,是指他们能把自己的思想、感情准确无误地表达出来的能力,它通常包括语言表达能力、文字表达能力和()。

题型:单项选择题

每位班主任要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,这就要求班主任在工作中要贯彻()和社会主义现实性的工作原则。

题型:单项选择题

热爱和尊重学生是教师应有的品质,也是教育好学生的()。老师只有热爱学生,才能真正的为学生着想。

题型:单项选择题

说服教育法的特点,一是班主任要对受教育者进行正面教育,提高学生思想认识,二是要对学生的思想进行疏通和管理,使学生充分发表自己的看法,使学生信服。

题型:判断题

小学班主任工作具有的复杂性、全面性、创造性、示范性 、针对性、经常性、个体性等特点。

题型:判断题

简述树立与学生一起成长的观点,要求班主任在工作中努力做到什么

题型:问答题

班主任和团队组织的关系不是管理和被管理的关系,而是要在充分尊重他们独立性的前提下以“指导者”的身份去开展工作。

题型:判断题