单项选择题怒气产生了,就要制怒,把它控制在一定范围内。下列做法欠妥的是()。

A.在怒气刚产生时及时地制怒
B.防止因对行为的失控而导致新的致怒因素
C.把怒气的自控和旁人的助控结合起来
D.通过做出过激的举动来息怒


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1.单项选择题角色具有强烈的(),它必须是符合社会期望的。

A.社会性
B.个体性
C.独立性
D.整合性

4.单项选择题“别人都不行,只有我行”,这是()的表现。

A.自卑
B.自负
C.自信
D.自强

5.多项选择题元认知策略大致可以包括()。

A.反省策略
B.计划策略
C.调节策略
D.监视策略

6.多项选择题个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感和意动三个方面,下列属于学习风格的认知要素的有()。

A.内控性和外控性
B.场独立性和场依存性
C.正常焦虑和过敏性焦虑
D.沉思型和冲动型

7.多项选择题教师职业劳动的特点()。

A.教师职业劳动的复杂性与艰巨性
B.教师劳动的长期性与示范性
C.教师劳动的创造性与情感性
D.教师劳动的责任性与单一性

8.多项选择题教师角色的分类主要包括()。

A.教学与行政角色
B.心理定向角色
C.自我定向角色
D.外在定向角色

9.多项选择题下列属于奥苏伯尔有意义学习类型的有()。

A.延伸技能学习
B.自我知识学习
C.符号表征学习
D.命题学习

最新试题

每位班主任要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观,这就要求班主任在工作中要贯彻()和社会主义现实性的工作原则。

题型:单项选择题

班级偶发事件即偶然发生的事件,亦称(),是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。

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班主任处理偶发事件要遵循:自主性原则、沉着冷静原则、掌握分寸、公平公正原则及因材施教、启发学生原则。

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小学班级活动对促进班集体的发展,提高学生()素质具有十分重要的意义。

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班级是学校根据管理的需要把年龄相近、文化程度大体相同的学生分割成一个个小范围的聚合体。

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榜样示范法是指通过树立典型,用他人的模范行为、()作样板,鼓励学生向榜样学习,激励学生不断进步的一种教育方法。

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课外活动的形式多种多样,有全班性集体活动,有照顾学生兴趣爱好的小型分散的(),有在教师指导下的学生个人活动。

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()是利用和创设班级的精神氛围、文化制度等,逐步在班级内部形成独特的价值观、共同思维和行为准则,以熏陶和培育学生人格的文化场域。

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班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物,是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位,也是学生实现自身社会化的一个重要的()。

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实践锻炼要与说理教育相结合,晓之以理、动之以情,不断提高学生对参加实践锻炼的意义的认识,调动他们的()和积极性,使其产生自觉锻炼的要求。

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