A.1966
B.1983
C.1986
D.1989
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你可能感兴趣的试题
A.积极的学生观
B.灵活多样的评价观
C.“对症下药”的教学观
D.以人为中心的学习观
A.用较经济的时间和精力进行教学
B.对教学过程进行整体分析
C.教学方法最优化
D.教学形式最优化
A.范例性
B.基础性
C.基本性
D.思想性
A.基本原理分析
B.智力作用分析
C.未来意义分析
D.内容结构分析
A.顾问作用
B.调节作用
C.咨询服务作用
D.主导作用
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.感觉领域
A.教学方法最优化
B.教学资源最优化
C.教学形式最优化
D.教学内容最优
A.以学生为中心
B.创设心理自由和心理安全的环境
C.建立良好的师生关系
D.提倡意义学习
A.有意义学习
B.接受式学习
C.发现式学习
D.机械学习
A.以高难度进行教学
B.以高速度进行教学
C.理论知识起主导作用
D.使学生理解学习过程
最新试题
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
现代班级管理强调以教师为核心。
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
关于学业成绩评定,下列说法正确的是()。
以下做法体现了因材施教原则的是()。
关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。