A、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A、集体主义
B、爱国主义
C、理想教育
D、道德教育
A、(美)杜威
B、(美)布鲁纳
C、(英)L–斯腾豪斯
D、(美)R–泰勒
A、场独立
B、场依存
C、沉思型
D、发散型
A、1957年毛泽东主席在《关于正确处理人民内部矛盾》中的相关表述
B、1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中的相关表述
C、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中的相关表述
D、1993年印发的《中国教育改革和发展纲要》中的相关表述
A、教育行政人员
B、校长
C、教师
D、学生
A、学习了解重要的人权文件
B、学会尊重他人、尊重自己
C、了解保障自己合法权益的方式与方法
D、培养良好的社会公共精神
A、科学实验
B、社会经验
C、生产劳动
D、学校教育
A、南京市
B、北京市
C、洛阳市
D、成都市
A、学科课程
B、显性课程
C、必修课程
D、综合课程
A、传授知识与发展能力相统一
B、教师主导作用与学生主体性相结合
C、循序渐进
D、统一要求与因材施教相结合
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
关于布置与批改作业,下列说法正确的有()。
以下名言体现锻炼法重要性的是()。
关于教学评价的理解,下列表述不正确的有()。
下列体现陶冶法的有()。
情节轻微的可以实施的惩戒有()。
德育过程与品德形成过程两者之间既存在区别,也存在关联。
当社会发展处于较为落后状态时,经济发展所需要的人以脑力劳动为主,因此社会关注人口质量。
人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度,以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有()