(1)坚持正确的政治方向； (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求； (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。
最新试题
为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
中小学德育的主要途径有哪些？
陶冶法包括：练习、制度、委托任务和组织活动。
简述德育的具体任务。
简述我国中小学德育的具体内容。
德育过程是对学生知，情，意，行的培养提高过程，试论述这一德育基本规律。
如何运用榜样示范法？
体谅模式形成于70年代，由美国学者班杜拉所创立。
在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题。
体谅模式具有鲜明的人本主义色彩，不具有行为主义倾向。
