单项选择题学生学习间接经验的基础是()。

A.直接经验
B.理论知识
C.科学知识
D.实践知识


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1.单项选择题除行为之外衡量学生品德发展程度的另一个重要指标是()。

A.自我意识
B.自我激励
C.自我教育能力
D.自我认识能力

2.单项选择题“一把钥匙开一把锁”体现了德育的()原则。

A.疏导
B.导向性
C.因材施教
D.尊重学生与严格要求相结合

3.单项选择题学生认识的主要任务是学习()。

A.直接经验
B.间接经验
C.理论知识
D.实践知识

5.单项选择题班集体生活与成员意愿的集中反映是()。

A.共同的目标
B.班风
C.群体意识
D.班集体舆论

6.单项选择题通过向学生提出未思考过的问题,一步一步引导他们去深入思考和获取新知识的方法是()。

A.启发谈话
B.总结谈话
C.复习谈话
D.评价谈话

7.单项选择题将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。

A.课程的制定者
B.课程的任务
C.课程的组织方式
D.课程的功能

8.单项选择题注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。

A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.国家课程

9.单项选择题少年儿童是社会公民,享有法律规定的各项()。

A.社会义务
B.社会责任
C.社会权利
D.社会使命

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子曰:“温故而知新,可以为师矣”。其中的“温故而知新”属于()。

题型:单项选择题

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题型:单项选择题

关系转换理论强调的是()的作用,认为学习者必须发现两个事件之间的关系,迁移才能产生。

题型:单项选择题

登山运动员的登山服饰,为安全起见在服装色设计方面主要需考虑知觉的()。

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题型:单项选择题