有的学校采用分层教学，学生根据自己的兴趣、需要、基础等自主选择某一学科、某一层次的班级学习，课程教学采取走班制的形式，以此来达到学生的最大发展。这体现了的教育功能是（）。

刘梦是班上的“调皮鬼”，经常扰乱课堂秩序。刘老师了解情况后，及时和刘梦沟通，向她说明了调皮捣蛋的不良后果。最终，刘梦认识到了自己的错误，并承诺以后不再调皮捣蛋。这体现的德育方法是（）。

自新冠疫情爆发后，我国各级各类学校能做到“停课不停学”，这体现了（）对教育的影响。

因为教育的普及，国家的科技事业迅猛发展。这体现了教育的（）。

有人问小国为什么不打人，小国回答，因为大多数人都觉得打人不对，自己希望和大家有个好关系，不能负大家希望，据此判断，小国的道德认识发育处在（）。

课程的表现形式不止一种，每个要素之间既具有相对独立性，又彼此依赖、协调和配合。若张老师想了解某班某一学年学科的安排情况以及对应的课时比例，则需要查阅（）。

现代社会，虽然道德观、价值观呈现出多元化特点，但教师的道德观、价值观总是代表着居社会主导地位的道德观、价值观，教师用这种观念引导学生。这体现了教师（）的职业角色。

小吴在学习新词的时候，会通过画线来标记新词，然后反复抄写进行识记。小吴采用的学习策略属于（）。

疫情期间，很多老师在家里将一些知识难点录制成短视频，再传到网上供学生学习。这种形式属于（）。

回到故乡的老华侨看到某种植物，虽然多年未见，但他确信是认识的。此时，他的心理活动属于（）。