多项选择题格雷恩及其同事强调LMX的推进分为()等几个阶段。

A.区分领导-下属的二元探索
B.对LMX关系中的特征及其组织含义(结果)的调查
C.对二元合作关系建构的描述
D.在团体和社会网络水平上区别二元关系的集合
E.鼓励下属实现自己的最佳水平


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1.多项选择题根据费德勒的权变理论,当上下级关系好,工作结构低,职权小的时候将会产生()。

A.比较高的工作取向
B.比较低的工作取向
C.比较高的关系取向
D.比较低的关系取向
E.一般的关系取向和工作取向

2.多项选择题费德勒的权变理论认为,团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配,当上下级关系好,工作结构高,职权大的时候将会产生()。

A.比较高的工作取向
B.比较低的工作取向
C.比较高的关系取向
D.比较低的关系取向
E.一般的关系取向和工作取向

3.多项选择题概念型决策风格的特点是()。

A.决策者具有较高的模糊耐受性
B.决策者倾向于对人和社会的关注
C.决策者在解决问题的时候视角宽阔,喜欢考虑不同的选择以及将来的可能性
D.决策者具有较低的模糊耐受性
E.决策者倾向于关注任务和技术本身

4.多项选择题领导行为决策的模型中,社会模型的特点有()。

A.决策者可以知道所有备选方案
B.对计算复杂性无限制,可以通过计算选择出最佳备选方案
C.对于概率的计算不存在任何困难性
D.心理对人的决策行为会产生重要影响
E.人们会迫于团体压力作出非理性的选择

5.多项选择题领导行为决策的模型包括()。

A.组织模型
B.行为模型
C.社会模型
D.有限理性模型
E.经济理性模型

6.多项选择题明茨伯格的决策阶段主要包括()。

A.确认阶段
B.发展阶段
C.选择阶段
D.智力活动
E.设计活动

7.多项选择题费德勒认为,情景因素可以分为三个维度,指的是()。

A.上下级关系
B.工作结构
C.职权
D.工作环境
E.员工素质

8.多项选择题根据领导者的生命周期理论,领导的风格包括()。

A.指导式
B.推销式
C.参与式
D.授权式
E.成就取向式

9.多项选择题领导者技能包括()。

A.技术技能
B.推理技能
C.人际技能
D.翻译技能
E.概念技能

10.多项选择题在路径-目标理论中,豪斯将领导者分为()。

A.指导式领导
B.支持型领导
C.参与式领导
D.成就取向式领导
E.创造型领导