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你可能感兴趣的试题
A.提高性的
B.矫正性的
C.面对正常发展的学生
D.面对心理出现问题的学生
E.学习成绩不好的学生
A.形成概念图
B.使用分类
C.运用类推
D.建构图式
E.形成规则或产生式
A.审题
B.理解
C.联想
D.解析
E.类化
A.信号学习
B.命题学习
C.语言的联合
D.连锁学习
E.解决问题的学习
A.以发散思维为指标的创造力测验
B.以创造个性为指标的调查问卷
C.以创造成果为指标的产品评定
D.以韦氏智商为指标的智力测验
A.潘菽
B.朱智贤
C.冯忠良
D.陈鹤琴
A.自我概念
B.自尊
C.自卑
D.意识
A.身心的潜能
B.主观能动性
C.工作的积极性
D.智力水平
A.成分性智力
B.经验性智力
C.情境性智力
D.知识性智力
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.班杜拉
最新试题
认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是()。
教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”,没有违背了个体身心发展的()。
结合教学实际,说说怎样运用感知规律,突出直观对象的特点?
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,如果过了很长时间直到考试前复习,就几乎等于重新学习,所以为了学习不被遗忘,在学习后要()。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()的形式储存在长时记忆中。
通过电视剧《水浒传》,你认为其中的角色“林冲”应该属于什么气质类型?()
简述学习教育心理学对教师的主要作用。
人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。
学生对阅读技能的掌握有助于提高写作技能,这是技能的()迁移。
下列说法中对的是()。