名词解释所谓群体
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1.名词解释所谓课堂管理
2.填空题衡量一个班集体成功与否的重要标志是()。
4.填空题课堂常规的建立属于课堂()结构。
5.填空题教师的领导风格一般有()和()两种。
7.单项选择题课堂中从众现象的发生,一般认为是()的结果。
A.群体凝聚力
B.群体规范
C.课堂气氛
D.课堂里的人际交往与人际关系
8.问答题影响课堂管理的主要闻素有哪些?
9.问答题简述课堂气氛的三种类型。
10.问答题筒述课堂纪律的类型。
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通常我们可以把学生的群体分为两种:按照教育管理的要求组织起来的()群体,如班集体,叫群体,通常所说的小团体或友伴群则属于()群体。
题型:填空题
教师的积极情绪状态往往会()到学生身上,使教师与学生的意图、观点与情感都联结起来,从而在师生间产生共鸣性的情感反应。
题型:填空题
下列教师促成的纪律属于结构的创设的是()。
题型:单项选择题
处罚学生的消极的课堂行为,但不能采用讽刺挖苦、体罚和()等手段。
题型:填空题
课堂的三大要素包括()、学习过程和学习情境。
题型:填空题
简述课堂结构。
题型:问答题
问题行为的一种分法是分为三种类型()。
题型:多项选择题
影响人际吸引和排斥的主要因素是()。
题型:多项选择题
根据课堂纪律形成的原因,课堂纪律分成哪四种类型?
题型:问答题
由于教师在课堂教学中起着主导作用,教师的教学、教师的领导方式、教师对学生的期望及教师的情绪状态便成为影响课堂气氛的主要因素。
题型:问答题