美国著名儿童心理学家格塞尔做过一个很著名的实验~一双生子爬楼梯。在这个实验中,实验的对象是一对双生子,其中一个双生子从48周起每天进行10分钟爬梯训练,连续6周。到52周时,他才能熟练地爬上5级楼梯。在此期间,另一个双生子不进行爬梯训练,而是从53周才开始进行爬梯训练。结果发现两周后,第二个双生子不用成人帮助就可以爬到楼梯顶端。
问题:(1)本实验说明了什么问题?
(2)依据本实验,对儿童的教育应当注意什么?
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A.综合
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A.消退抑制和干扰抑制
B.倒摄抑制和干扰抑制
C.前摄抑制和消退抑制
D.前摄抑制和倒摄抑制
A.学科设置
B.学年编制
C.课时分配
D.学生兴趣
A.个案法
B.实验法
C.调查法
D.观察法
A.对学生进行思想品德教育
B.教育学生努力学习,完成学习任务
C.指导班委会工作
D.评定学生操行
A.不平衡性
B.顺序性
C.阶段性
D.个别差异性
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