单项选择题关于压力与事故的关系,下列说法正确的是:()

A.压力的大小与事故的发生没有直接的联系
B.压力可以诱发事故,而事故的发生又会造成人的压力
C.压力太大,精神处于高度紧张,越有利于减少事故的发生
D.压力越小,越不容易发生事故


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3.单项选择题船舶计划包括航行计划、船舶应急计划、偶发事件计划、维护保养计划、船上船员培训计划等,下列定义错误的是:()

A.船舶航行计划是指船舶在航行前,根据起始港到目的港的路程、所经海域、航道、沿途天气状况、航路指南和航行警告等信息制定最适航路
B.船舶偶发事件计划是为了保证航行安全,船舶进入或临近进入某种事故或紧急状态时所采取的应对措施和行动
C.船舶保养计划是指为了船舶正常航行和装卸货,对船舶设备进行定期的维护保养行为
D.船员培训计划是对在船实习生和新到船的交接班船员进行设备使用的说明和航海经验的讲解

4.单项选择题有关自信与自卑的表述有误的是:()

A.自信的人认为自己一定行,不自信的人认为自己不一定行,自卑的人认为自己一定不行
B.自傲的人认为自己也许行,自负的人认为自己不一定行
C.自信的人在面临困难时能想法去克服,在面临危险时能临危不惧的决策,在面临挑战能毫不犹豫接受
D.不自信或自卑的人,怀疑自己的能力,在遇到问题时不敢面对,遇到危险不知怎么办,面临挑战立即回避,需要决策犹豫不决

7.单项选择题为了保持良好的情境意识,对驾驶台团队成员描述有误的是驾驶台团队成员应:()

A.重视通信、交流与沟通中的反馈
B.建立绝对的自信心,充分相信自己的感觉和判断
C.进行有效地相互检查和监督
D.对航行风险等级进行预见性评估,并制定与风险等级对应戒备措施

最新试题

在下列什么情况下,驾驶台人员不会丧失情境意识()。

题型:单项选择题

下列哪些做法可以保持良好的情境意识()。①利用知识和技能;②做好计划和准备工作;③正确使用通信—反馈渠道;④充分认识其他驾驶台团队成员的作用。

题型:单项选择题

船舶的领导力包括()。①法定权力;②强制权力;③奖赏权力;④专家权力。

题型:单项选择题

情镜意识的内容包括()。①对船舶近距离范围内情况的观察力;②敏捷的觉察船舶周围实际情况与变化趋势的注意力;③仅对自己船舶的驾驶台实际条件状态;④正确的感知自己船舶实际条件状态与变化的理解力。

题型:单项选择题

有效地鼓励船员的方法包括()。①合理运用目标鼓励;②积极采用以鼓励为主的方式;③落实奖励与绩效挂钩;④分配工作时无需结合船员能力的特点。

题型:单项选择题

在实际的航海工作中不断提高情境意识的警觉性的最有效的途径是()。

题型:单项选择题

领导者在工作中应发扬哪种类型的工作方式()。①民主与激励型;②榜样型与教育型;③专制型和放任型;④制度与原则型。

题型:单项选择题

有效的激励船员的方法包括()。①尽可能满足船员的合理要求;②尽可能结合船员特点分配工作;③确保检查体制的公平;④过于考虑事故后果的表象,严厉采用惩罚措施。

题型:单项选择题

船舶驾驶员个人的情景意识包括()。①对情况的适应程度;②对情况的熟悉程度;③领导能力;④管理技能。

题型:单项选择题

领导的作用主要包括()。①指挥作用;②协调作用;③个人作用;④激励作用。

题型:单项选择题