德育之成为素质教育的灵魂，是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的，它主要体现在（）。

促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、创造性地学习。

素质教育概念应该把握的要点是（）。

素质教育试验的一般要求是（），以及通过撰写论文学会对成果的总结提炼等。

要形成良好的学习素质，首先须完成基本的学习任务，其次是建构完整的学习过程。

学校在学科专业设置上应有充分的自主权，（），使其个性潜能得以充分调动、展现与发挥。

教育者的重要职责和任务就是帮助学生发现他的（）。

教育者的施教态度与其职业道德密切相关。没有正确的施教态度，就很难产生科学有效的施教方法。

教育是人的活动，是（）。

高质效传递知识信息的具体方法丰富多彩，要做的主要工作主要是（）。