您可能感兴趣的试卷
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A.学校董事会
B.家长联谊会
C.家长委员会
D.家长学校
A.街道、胡同、邻里对中小学生的教育
B.社区对中小学生的教育
C.学校教师在室外对中小学生的教育
D.大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育
A.创造和谐的家庭环境、要理解和尊重孩子
B.对孩子的要求要合理、统一
C.不断提高家长的文化素养和思想修养
D.注重社区对家庭的影响
A.儿童出生后的第一所学校可以说是家庭
B.儿童出生后的第一任教师是自己的父母
C.家庭教育在人的发展中起主导作用
D.从时间上看,家庭教育是开始最早持续最长的
A.关键作用
B.主体作用
C.主导作用
D.中立作用
A.物质生活条件
B.个人基本遗传素质
C.文化背景
D.社会风气
A.对孩子提出合理、统一要求
B.理解、尊重孩子
C.不断提高家长文化素养和品德修养
D.具有和谐的家庭环境
A.情感化
B.多样化
C.生活化
D.潜在化
最新试题
新中国成立以来教育目的的沿革前后共经历了三个阶段,其中的初步探索阶段是在()。
()主张教育目的应以个人需要为逻辑起点,根据人的本性追求以及个人自身的完善需要来引导教育活动。
()不是文凭社会理论的代表人物。
()不是教育制度一般应包括的基本要求。
近些年,教师资格证考试的笔试很重视对考生的文化素养的考察,可见文化素养的高低对一位教师的意义也是较为重大的。那么文化素养属于教师专业知识中的()。
()不是教师政治地位的体现。
()不是关于学生教育地位的观点。
()不属于陶行知的观点。
我国古代的儒家思想中的积极的成分经由教育出现在了我国当代的语文教科书中,这体现了教育的文化功能中的()。
]教师的工作是多种多样的,除了教学之外,教师还需要进行班级管理、课堂管理、同侪交往、与家长、社会进行协商、沟通等工作。这是教师劳动的()的体现。