下列哪一项不属于教练员的领导功能？（）

通常情况下，具有外向性特征的运动员（低特质焦虑者）面对成功或失败时，更倾向于（），具有内向性特质的运动员（高特质焦虑者）在获得成功或遭遇失败时倾向于（）。

团体的人数越多，团体的力量越大，凝聚力越高。

摩根提出的“冰山图像”可以用来描述不太成功的运动员的心理图像。

（）指有机体对应激刺激作出的适应性变化，包括生理的、行为的、情绪的以及认知上的改变。

（）是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤醒状态的情绪体验。它是由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑，通常的表现是心率加快、呼吸短促、手心发凉、胃部不适、肌肉紧张。

有的运动员对于自己所从事的运动本身感兴趣，认为它是对自己身体机能的积极挑战，从中可以最大限度地发挥和体现自己的潜力，体验到一种效能感和满足感，这种训练动机属于（）。

根据应激—损伤模型，运动员的应激反应是预测运动损伤的核心因素。

生物反馈训练（简称BFT），又称“内脏学习”或“自主神经学习”，是通过生物反馈，达到控制生理指标的变化，或维持这种变化的过程。

维利将运动自信分为特质运动自信和状态运动自信。