A、知识更新加速
B、人们普遍对所从事的工作的忠诚度降低
C、产业结构升级与调整加快
D、科技高谏发展
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A、学生
B、公务员
C、企业家
D、义工
A、组织凤气不佳
B、组织无晋升空间和渠道
C、组织人员的年龄、才性存在差异
D、组组的领导嫉贤妒能
A、工伤保险是强制缴纳的
B、工伤保险的缴费全部由职工承担
C、工伤的一次性补偿和长期补偿相结台
D、工伤保险实行行业差别费率和企业浮动费率
A、领导成员
B、在编人员
C、普通职员
D、聘用人员
A、职业锚与能力、动机、价值观互动
B、职业锚在实践中选择、认识、强化
C、职业锚有助于职业定位
D、职业锚是不可能变化的
A、最高地位
B、挑战、冒险
C、不被控制
D、追求认可、追求稳金
A、在大学阶段一心关注学业,做到“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
B、在大学高年级进行“创造性演习”,即做一些有创新意义的事情
C、开始求职前,首先了解宏观就业形势,做到知晓全局,掌握总体形势
D、既注意提升智商,又注意提升情商
A、社会价值和自我价值
B、社会价值
C、人格价值
D、自我价值
A、从形式上看,固定单一,不够灵活
B、从性质上看,它是一种继续教育
C、从内吝上看,突出实用性
D、从目的来看,是提高素质和工作能力
A、抑郁质—作家
B、胆汁质—画家
C、多血质—律师
D、粘液质—教师
最新试题
员工组织社会化过程是员工融入组织成为合格员工的过程,个人对岗位的适应.组织文化的适合和职业心理的转换。这是指组织生涯规划作用中的()
以下关于职业目标的组合,说法正确的有()
导师计划的功能包括()
支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()
组织发展的重点不包括()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
在工作重新设计的方法中,使员工在同一水平的职位上轮换工作,通过多样化的职业活动以提高工作能力,避免工作专业化所产生的厌倦的设汁方法称为()
特别适于对新员工培训的是()
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
组织职业生涯开发方法有两类:一类是一般开发方法,主要有()