A、国家积极干预企业的研发活动
B、国家较少干预企业的研发活动
C、确立企业在国家创新活动中的主体地位
D、积极营造有利于企业开展创新活动的市场环境
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A、教育培养
B、制度促进
C、实践锻炼
D、个人和群体的勤奋努力
A、知识创新
B、技术创新
C、实践创新
D、现代科技引领的管理创新
A、创造性思维可以不断提高人类的认识能力
B、创造性思维可以为实践开辟新的局面
C、创造性思维是将来人类的主要活动方式和内容
D、创造性思维可以使用“人工智能”把人从劳动中解放出来
A、国家经济实力
B、国家军事实力
C、企业管理
D、科学技术
A、竞争者
B、顾客
C、资金供给者
D、政府
A、国家创新能力
B、区域创新能力
C、企业创新能力
D、个人创新能力
A、计划
B、使命
C、目标
D、战略
A、公司层战略
B、外部环境战略
C、职能层战略
D、业务层战略
A、学习是创新的基础
B、端正学风是进行创新的必由之路
C、树立马克思主义世界观是进行创新的重要保证
D、团结是创新的必要条件
A、实践性
B、开放性
C、有用性
D、完整性
最新试题
属于基础能力的是()
按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()
组织发展的本质不包括()
导师计划对被指导者职业生涯发展的作用主要有()
具有()的人通常表现为社会、友好、合作、理解等个性特质,会被吸引去从事那些包含着较多人际交往,帮助和提高别人活动内容的职业。
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
导师计划的功能包括()
采用一组模拟情景和模拟工作任务来对管理人员进行培训的方法是指()
职业生涯阶梯中的不属于阶梯划分的是()
由于工作角色的行为与家庭角色的行为不一致而产生的工作—家庭冲突类型属于()