A.资源节约
B.生态环境
C.耕地
D.国土空间开发
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A.教育医疗
B.群众关心
C.群众切身利益
A.情感上的障碍
B.观念上的混乱
C.心理上的病态
D.行为上的失控
A.2006
B.2007
C.2005
D.2008
A.40
B.10
C.20
D.30
A.弗洛伊德
B.荣格
C.米特尔曼
D.马斯洛
A.1:5
B.1:4
C.1:1
D.1:2
A.人们在工作和爱时,怎样正确应用强迫机制控制性欲和攻击性
B.人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性
C.人们在工作和爱时,怎样正确应用防御机制控制性欲和攻击性
D.人们在工作和爱时,怎样正确应用应激机制控制性欲和攻击性
A.2006年9月23日
B.2004年1月1日
C.2003年9月23日
D.2005年1月1日
A.个体的环境适应状况
B.个体的生理适应状况
C.个体的心理适应状况
D.个体的生活适应状况
A.四倍
B.六倍
C.三倍
D.两倍
最新试题
在工作家庭冲突的形式中,由于把时间都投入工作领域(或家庭领域),而没有时间参与家庭领域(或工作领域)的活动而产生的工作家庭冲突是()
属于组织职业开发中使用的一般开发方法有()
支持被指导者的职业生涯发展,并与之建立相关的联系,这是指导师计划的()
帮助员工认清未来的职业发展道路,明确职业发展方向,从而使员工从更高的角度看待工作和生活中的各种问题和选择。这是指组织生涯规划作用中的()
导师计划的功能包括()
建立培训机构和聘请专职教师指的是()
具有()的人通常表现为富有想象力、无序、杂乱、理想、情绪化、不实际等个性特征,会被吸引去从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。
具体目标是指在经历职业生涯开发后个人体现出来的各个与职业相关的不同侧面,包括()
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按照霍兰德对人的职业性向划分,化学家、经济学家、数学家属于()