A.利益整合原则
B.目标激励原则
C.内在激励原则
D.积极激励为主的原则
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A.多方沟通
B.问卷调查
C.与员工进行心灵沟通
D.深入了解公司人员的全部情况
A.“中介式思维”
B.“发散式思维”
C.“独创性思维”
D.“两极式思维”
A.利益整合原则
B.目标激励原则
C.内在激励原则
D.鼓励创新的容错原则
A.工作的自主性
B.工作创造性
C.工作挑战性
D.工作任务完整性
A.威胁的激励
B.奖励的激励
C.个人发展的激励
D.关系型的激励
A.认识问题
B.引领问题
C.路径问题
D.配套问题
A.强调短期效益
B.强调长期的远景目标
C.强调长期的远景目标
D.控制和规则不足
A.一般角色
B.临时角色
C.工作岗位角色
D.非正式角色
A.言语激励
B.安全激励
C.参与激励
D.发展激励
A.“自大性自尊”
B.“他源性自尊”
C.“自私性自尊”
D.“自源性自尊”
最新试题
根据我国相关规定,培训费用最少应占员工工资总额的()。
在现实决策中,一般能够得到全部详尽的决策信息,并且预测到各种方案的实施后果。
关于小林面临的团队冲突,下列说法正确的一项是()
理性决策模式以()为基础,认为决策者知道哪种行为可以得到最大的效果,而可以从中挑选最好的。
关于个人执行力和组织执行力的关系,以下理解不正确的是()。
()决策模式主张将理性与渐进结合起来。
按信息掌握程度,决策分为()。
增强组织执行力需要了解你的企业与员工,做事实事求是,及时发现问题,设定明确的目标,确定优先顺序,实行后续追踪,坚持赏罚分明,传授经验,提升员工能力,了解自我,完善自己,做执行型领导与管理者。
领导水平的提升要学会批评下属,先表扬,再批评,再表扬的批评方法是()。
团队一词在20世纪下半叶多指一种科研形式,是根据攻关课题的需要,打破原来行政组织的界限,以承担课题的某一两个专家为核心,重组需要的各个学科的有关专家,组成团体进行研究或发展工作。