单项选择题制定学前儿童科学教育目标的学科依据是

A.社会科学的学科特点
B.自然科学的学科特点
C.儿童心理学的学科特点
D.学前教育学的学科特点


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

2.单项选择题下列动物中,不适合幼儿园饲养的动物为()

A.猴
B.鸡
C.兔
D.羊

3.单项选择题分析教育环境的各个维度中,反映环境中材料数量多少和功能多寡的维度是()

A.简单——复杂
B.开放——封闭
C.冷硬——柔和
D.干预——隐退

4.单项选择题儿童用脚步测量两棵树的距离,这属于()

A.观察测量
B.非正式量具的测量
C.正式量具的测量
D.目测

5.单项选择题在为幼儿选择饲养的动物时,错误的要求是()

A.应根据幼儿园的实际情况选择
B.应根据儿童的兴趣选择
C.应选择一些适合室内饲养的动物
D.应根据教学的需要选择

7.单项选择题下列关于儿童科学活动重要性的论述中,错误的是()

A.有利于培养儿童学习的主动性
B.有利于儿童掌握系统的科学知识
C.有利于激发儿童的好奇心和学科学的兴趣
D.给予儿童充分的满足,享受科学过程所带来的乐趣

8.单项选择题下列关于偶发性科学活动的论述中,正确的是

A.有经验的教师常常可以事先估计到儿童的偶发性科学活动
B.活动的时间、地点固定不变
C.活动的过程不容易受外界因素干扰
D.活动的主体具有强烈的内在探索动机

9.单项选择题下列不适合农村儿童的科学活动是()

A.认识昆虫
B.认识土壤
C.认识各种各样的电梯
D.观察玉米

10.单项选择题STS指的是()

A.科学、技术和社会
B.科学技术教育
C.现代科学技术
D.科技产品