单项选择题成就动机理论的主要代表人物是()。
A.马斯洛
B.阿特金森
C.维纳
D.维果斯基
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1.单项选择题某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”,这实际是将其归之于()
A.努力
B.运气
C.难度
D.能力
2.单项选择题学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于()。
A.直接强化
B.间接强化
C.自我强化
D.替代性强化
3.单项选择题提出成败归因理论的是美国心理学家()
A.维纳
B.斯金纳
C.班杜拉
D.布鲁纳
4.单项选择题根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要.属于()
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.自尊需要
5.单项选择题马斯洛需要层次论中的最高层次是()。
A.安全需要
B.尊重需要
C.爱与归属需要
D.自我实现需要
6.单项选择题根据维纳的两维成败归因理论,下列属于稳定的内在原因的是()。
A.能力
B.努力
C.任务
D.运气
7.单项选择题一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成学习任务,那么就“去玩。”这里他所运用的是()
A.外部强化
B.替代强化
C.自我强化
D.负强化
8.单项选择题根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因是()。
A.运气
B.能力
C.任务
D.努力
9.单项选择题维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是()
A.能力高低
B.努力程度
C.任务难易
D.身心状态
10.单项选择题根据马斯洛的需要层次理论,下列选项中属于缺失需要的是()
A.自我实现的需要
B.自尊的需要
C.认知的需要
D.审美的需要
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“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。
题型:单项选择题
小明学习不是为了获得家长的赞许,也不是为了赢得名次,只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣。根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论,小明的学习动机属于()
题型:单项选择题
马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
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有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。
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根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。
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影响自我效能感形成的最主要因素是()
题型:单项选择题
()是指对自认为重要或有价值的工作或活动,个人愿意去做,并力求成功的一种内在推动力量。
题型:单项选择题
马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()需要。
题型:单项选择题
个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。
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“这次考试失败是因为我的运气不好”这是把失败归因于()
题型:单项选择题