A.厌烦
B.适应不良
C.过度活动
D.要求不当
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A.幼儿
B.童年
C.少年
D.青年
A.社会权利的客体独立地位
B.社会权利的主体非独立地位
C.社会权利的主体独立地位
D.社会权利的客体非独立地位
A.学生享有一般公民的绝大多数权利,并受法律保护
B.努力学习、完成学习任务是学生的一项义务
C.学生的家境贫寒,家长可以允许学生辍学,这并不违法
D.偷看学生的私人日记,是侵犯了学生的隐私权
A.自律意识
B.维权意识
C.自我意识
D.服务意识
A.生存权
B.隐私权
C.受尊重权利
D.身心健康权
A.社会权利的客体独立地位
B.社会权利的主体非独立地位
C.社会权利的主体独立地位
D.社会权利的客体非独立地位
A.幼儿期
B.少年期
C.童年期
D.青年期
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
A.名誉权
B.荣誉权
C.隐私权
D.人格尊严权
A.并不重要的时期
B.非常重要的奠基时期
C.没有效果的时期
D.最不会受外界影响的时期
最新试题
教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()
教师代表性工作的集合描述是()。
将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于()。
教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系,平等合理地解}匙各种矛盾是指()。
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教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是()
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
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1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度,修业年限为()。