企业员工培训从岗前培训发展成为（）。

多项选择题企业员工培训从岗前培训发展成为（）。

A.上岗培训
B.在职培训
C.终身教育
D.素质培训
E.其他

1.多项选择题员工培训的涵义包含三层意思，即（）。

A.说明了企业员工培训的主要目的和要求
B.说明了培训的主要内容和范围
C.说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动
D.说明了企业员工培训可有可无
E.以上说法都不对

2.多项选择题企业员工培训的发展趋势主要体现于（）方面。

A.培训目的
B.培训对象
C.培训方式
D.培训人员
E.其他

3.多项选择题企业员工培训需求分析应从（）方面进行。

A.企业
B.工作
C.个人
D.国家
E.社会

4.多项选择题企业的培训工作应与员工的（）紧密结合起来，并建立有效的培训激励机制。

A.考核
B.提升
C.晋级
D.调动
E.其他

5.单项选择题在西方国家的大企业里，要对员工绩效考评人员进行专门的培训，让考评人员对有关的考评标准和方法进行反复讨论，进行（）。

A.测试
B.分析
C.模拟试评
D.不做任何反应

6.单项选择题在考评过程中，考评人员在接受领导者或权威人士的暗示下，很容易改变自己原来的看法。这是（）问题。

A.近期效应误差
B.晕轮效应误差
C.偏见误差
D.暗示效应误差

7.单项选择题现代企业员工绩效考评的特点体现在（）方面。

A.5个
B.3个
C.2个
D.1个

8.单项选择题在考评过程中，将员工绩效分成若干等级，每一等级强制规定一个类似正态分布的百分比，然后按照每个人的相对优劣程度，列入其中一定等级。这种方法是（）。

A.民意测验法
B.强制正态分布法
C.排序法
D.两两排序法

9.单项选择题企业对管理人员的思想政治、工作作风、社会道德及职业道德水平等方面的考核属于（）的内容。

A.德
B.能
C.勤
D.绩
E.个性

10.单项选择题排序法又称为（）。

A.民意测验法
B.序列法
C.排队法
D.排列法