最新试题
反映动机内容社会意义的是()。
题型:单项选择题
结合教学实际谈谈马斯洛的需要层次理论的观点和运用。
题型:问答题
学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机,属于()。
题型:单项选择题
小强觉得解数学题的过程挺有趣的,所以他经常会找一些难题来做,他的学习动机属于()。
题型:单项选择题
下列情境中代表内在动机的情境是()。
题型:单项选择题
下列属于学习的内部动机的是()。
题型:单项选择题
根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。
题型:判断题
某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是()。
题型:单项选择题
根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。
题型:单项选择题
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是()。
题型:填空题