问答题简述教师心理健康的标准
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简述促进教师成长的方法。
题型:问答题
根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。
题型:单项选择题
福勒和布朗认为,关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的()。
题型:单项选择题
以下关于专家教师的说法中错误的()。
题型:单项选择题
教师开始关注学生的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的()。
题型:单项选择题
具有先进的教学理念属于教师的哪方面素养?()
题型:单项选择题
试述建立教师威信的途径。
题型:问答题
下列关于反思的方法,属于布鲁巴奇等人在1994年提出的有()。
题型:多项选择题
教师的认知特征不包括()。
题型:单项选择题
简述教学反思的主要方法。
题型:问答题