单项选择题在赫尔巴特的课程理论中，根据学生“思辨”的兴趣应当开设的课程是（）
A.自然
B.数学
C.文学
D.神学
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1.单项选择题赫尔巴特的教育性教学实际上是针对（）提出的。
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
2.单项选择题西方历史上，第一位把心理学作为独立学科研究，并建成一门科学的思想家是（）
A.裴斯泰洛齐
B.福禄培尔
C.蒙台梭利
D.赫尔巴特
3.单项选择题赫尔巴特是（）哲学家、心理学家、教育家。
A.美国
B.德国
C.法国
D.英国
4.单项选择题从要素教育思想出发，裴斯泰洛齐认为智育应当通过哪些课程来进行（）
A.算术；几何；语文
B.政治；历史；神学
C.逻辑；辩证；历史
D.算术；几何；音乐
5.单项选择题在裴斯泰洛齐看来，道德教育的要素是（）
A.对母亲的爱
B.感觉、观察力
C.乐于助人
D.博爱、仁义
6.单项选择题裴斯泰洛齐认为，任何事物都是由（）构成的，这是学习的开始。
A.统觉团
B.要素
C.回忆
D.恩物
7.单项选择题（）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.福禄培尔
D.卢梭
8.单项选择题以下各项哪一个不是裴斯泰洛齐一生中的教育实践（）
A.创办“儿童之家”
B.创办“新庄”教农民技术
C.创办斯坦茨孤儿院
D.创办布格多夫小学
9.单项选择题裴斯泰洛齐是（）著名的民主主义教育家。
A.瑞士
B.瑞典
C.德国
D.法国
10.单项选择题裴斯泰洛齐是（）教育思想的代表人物。
A.自然主义
B.经验主义
C.实用主义
D.要素主义
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下列关于苏霍姆林斯基的思想，论述错误的是（）
题型：单项选择题
苏联自20世纪20年代以来教育改革的最为宏观的特点是（）
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指出社会主义教育必须同无产阶级的政治相联系，整个苏联的教育事业必须贯彻无产阶级精神和注重共产主义道德的培养，为无产阶级专政服务，最终实现共产主义的教育家是（）
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1931年苏联通过的《关于小学和中学的决定》成为国民教育的纲领性文件，其直接指向之前的改革弊端，即（）
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下列不是“临时教育审议会”（简称“临教审”）的贡献的是（）
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下列关于《史密斯-休斯法》与《阿斯蒂埃法》的不同点描述正确的是（）
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下列关于德国中等教育发展的说法错误的是（）
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“正式把确立全国性中小学课程标准作为一项重要任务，要求每州的教改计划都要包括课程内容标准的建立内容。”这一规定出自美国的（）
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