幼儿园课程内容评价主要从（）进行评价。

多项选择题幼儿园课程内容评价主要从（）进行评价。

A.整合性
B.均衡性
C.与课程目标的一致性
D.发展适宜性

1.单项选择题幼儿园课程理念应充分渗透到课程方案每个部分中，同时贯彻落实到课程实施的全过程和每个教育活动过程中，这体现了幼儿园课程评价的（）。

A.一致性
B.过程性
C.贯通性
D.正确性

2.单项选择题国家层面的课程计划通常以什么形式存在？（）

A.学期计划
B.周计划
C.月计划
D.课程纲要、课程标准

3.多项选择题幼儿园课程内容的类型主要可以根据（）进行划分。

A.幼儿直接参与的经验领域
B.学科结构
C.活动对象
D.幼儿心理的研究成果

4.问答题学前教育专业的实践者和研究者都会遇到这样的问题：“幼儿园连课本都没有，哪里来的什么课程？”结合所学知识，对上述质疑进行回应。

5.问答题试述幼儿园游戏活动中提供游戏资源应注意的问题。

6.问答题简述五指活动课程的理论基础。

7.问答题简述幼儿园主题活动的含义。

（1）主题活动的知识观是事物本位的。
（2）主题活动的持续阶段是灵活的、弹性的。
（3）主题活动的终极目标是促进幼儿发展。

8.单项选择题实现高瞻课程主动学习的核心内容是（）。

A.作业教学
B.“计划一工作一回顾”程序
C.成人鹰架
D.“自发一反应型”教学

9.单项选择题幼儿活动的角色区、建构区、美工区所属的区域类型是（）。

A.探索性区域
B.表现性区域
C.运动性区域
D.欣赏性区域

10.单项选择题作品取样系统中用来呈现每个儿童的特性、学习风格、优点，以及对各领域智能的统整程度的是（）。

A.发展检核表
B.个人项目
C.学习指标
D.核心项目