A、十五大的召开
B、《国家公务员暂行条件》的颁布和实施
C、“依法治国”方略的提出
D、《国家公务员条件》的颁布与实施
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A、领导者
B、领导体制
C、领导素质
D、组织
A、载体
B、表现
C、量度
D、表现和量度
A、前导预测
B、反馈控制
C、信息控制
D、负反馈控制
A、形成及其范围
B、分类及其性质
C、本质及其表现
D、特点及其规律
A、马克思主义的产生
B、权变理论的提出
C、控制论的提出
D、系统论的提出
A、革命化、年轻化、知识化、专业化
B、革命化、能力化、知识化、年轻化
C、科学化、革命化、知识化、年轻化
D、革命化、理论化、年轻化、知识化
A、领导
B、领导者
C、被领导者
D、领导工作
A、带领、引导、监督、协调
B、带领、服务、指挥、协调
C、带领、引导、指挥、协调
D、带领、引导、指挥、决策
A、原则性
B、目标性
C、超前性
D、系统性
A、领导本质
B、领导艺术
C、领导体制
D、领导原则
最新试题
领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。
四层次领导力包括()
领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。
实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。
领导者行为举止,主要包括()
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
从垂直领导力到共享领导力,反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。
拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书,从控制、()等角度对传播过程进行了剖析,明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。