领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者，而下属（被领导者）必然是信息接受者。

拉斯韦尔出版的《社会传播的结构与功能》一书，从控制、（）等角度对传播过程进行了剖析，明确提出了传播过程及其五个基本构成要素。

优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。

从垂直领导力到共享领导力，反应了人们思维认识上从将领导视为“一个社会化的角色”向“一个层级化的过程”的转变。

一个优秀的团队可以实现团队的共同愿景、理念和目标，还体现在领导和成员在团队中可以相互提升，做到价值互增。

领导者并不认为自己比他人优秀，所有人都享有平等的权力，他们关注的是他们自身及他人的成长，以及促使这些成长的组织系统，他们鼓励下属的价值观认同，影响下属谦逊的行为，使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

跨文化沟通得以进行的前提条件（）

领导他人即“影响他人”。包括影响领导、影响下属、影响跨部门同级的人。

决策力是领导者在实际决策过程中展现的一种能力。

可靠型领导行为是组织存在的基础，它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑，更需要在（）方面具有出色的能力。