A.写培训项目提案的人
B.培训项目负责人
C.与培训项目无关的人员
D.培训项目授课的专兼职培训师
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A.企业人力资源部门
B.授课教师
C.企业培训师
D.培训项目负责人
A.学历层次
B.数量多少
C.就业前景
D.供求情况
A.单项评估法
B.终结性评估法
C.形成性评估法
D.纵向评估法
A.为完成任务的人结合在一起工作
B.下属直接向上级汇报工作
C.下属直接向其主管报告工作
D.绩效小于成员绩效之和
A.目的和意义
B.调查成本
C.调查方案
D.应搜集的信息
A.提高组织的环境适应与发展能力
B.提高团队的战斗力
C.提高个人的环境适应能力
D.提高组织的协调能力
A.明确评估对象和评估主体
B.公布评估结论
C.选择评估者
D.明确参与者
A.设计和内容
B.设计和计划
C.内容和形式
D.计划和内容
A.分列编目提纲,确定编目中的内容重点
B.列出教材大纲
C.选择教材开发方法
D.编写具体内容
A.单向
B.双工
C.双向
D.单工
最新试题
区分度是指测验对被测试者的()
培训课程体系中包含的主要内容有()。
培训流程的构成要素包括()。
不具有组织特性的有()。
测评中的“测”也称为()。
人力资源开发需要注意的主要问题是必须跳出旧的人事管理(劳动力管理)的束缚;必须重视开发的作用及发挥开发的功能;必须(),提高开发的整体效果。
班组长作为“兵头将尾”,对其业务素质的要求是()。
请简要概括一下教材中介绍的几种岗位职务描述理论的基本精神,以及对培训工作的意义。
计算普通算术平均数,必须知道()等测量值。
拓展培训中“破冰”的内容包括()。