A.应懂得一切知识
B.能力比知识更重要
C.在工作中不断增长自己的知识
D.既要有自己的专业知识,还要有其他领域的知识
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A.尊重科学、实事求是,敢于坚持真理,修正错误
B.待人以诚,宽宏大量,以谦虚、公正、诚实的态度,广泛听取不同意见
C.顾全大局,严于律己
D.在工作中求得一团和气
A.让环境决定一切
B.提高对环境的适应能力
C.借助群体力量提高认识能力
D.在环境的变化中不断提高自己的能力
A.人员素质的高低是影响领导获活动的重要因素
B.良好的教育背景有助于提高领导者的管理水平
C.只要领导者素质高,成员可以没有多少文化
D.成员较高的教育水平有助于提高领导者的管理效能
A.决策塑造
B.确立和维持价值观
C.动员
D.保持稳定性
A.沟通
B.协调
C.激励
D.指挥
A.经验领导
B.科学领导
C.直觉领导
D.理性领导
A.综合决策模式
B.渐进决策模式
C.传统决策模式
D.有限理性决策模式
A.刚柔相济
B.自知之明
C.随机应变
D.及时迅速
A.责任权力观
B.民本权力观
C.积极权力观
A.合法性用权
B.民本化用权
C.谨慎性用权
D.积极用权
最新试题
员工和企业之间首先是一种()。
公共领导学与管理科学存在着明显的区别,下列哪项不是二者的区别()。
按照科特的观点,大方放权应在领导生涯的()。
领导首先要具备的特质就是()。
现代公共领导的引导作用主要反映在哪个方面()。
一个企业家必须要完成由()。
1954年9月-1958年,我国公共领导体制为社会主义民主集中、制议行合一的政府领导体制建成阶段。
公共领导活动中的文化与公共组织文化存在固有差异,两者是不相联的。
领导艺术的提高关键就在于对()。
很多上司走不出忙、茫、盲三个字的困扰境地,是因为()。