A.信息发布
B.教学应用
C.管理应用
D.科研应用
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A.传统学习模式的资源类型主要是包括网络与多媒体
B.基于因特网资源的学习模式的资源类型主要教科书
C.传统学习模式的内容与重点更注重事实强调成果
D.基于因特网资源的内容与重点注重问题强调过程
A.乐感好
B.生成的文件比较小
C.容易编辑
D.可作背景音乐
A.集成性
B.交互的实时性
C.高速性
D.大容量
A.电视
B.语言
C.印刷材料
D.黑板
A.明确的教学对象
B.明确的教学目标
C.以教育传播理论、学习理论和教学理论为指导
D.努力实现教学性、科学性、艺术性和技术性的高度统一
A.一方面在于改进学习资源的设计
B.可以获得对各种环境刺激的功能进行分析的方法
C.根据科学的学习理论进行学习过程和学习资源的设计
D.另一方面在于选择符合特定要求的学习资源,提高教学或学习的成效
A.因特网(Internet)又称国际计算机互联网,是目前世界上影响最大的国际性计算机网络。
B.它以TCP/IP网络协议将各种不同类型、不同规模、位于不同地理位置的物理网络联接成一个整体。
C.它也是一个国际性的通信网络集合体,融合了现代通信技术和现代计算机技术,集各个部门、领域的各种信息资源为一体,从而构成网上用户共享的信息资源网。
D.它的出现是世界由工业化走向信息化的必然和象征。
A.信息技术与课程整合
B.网络教育
C.教学设计
D.教学评价
A.是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程
B.是对每一个学生进行教学,一次一个学一对一评价又叫临床评价
C.由一小组学生代表总体,教师通过收集教学材料或测试获取相关信息
D.是指由教师同个别学生进行交谈、测试以获生,教师密切关注学生的表现
A.使教学过程更加符合学生的认知、理解和记忆规律
B.提高教学效果和效率
C.组建方便
D.费用也不高
最新试题
1919年,我国开始有人使用幻灯机进行教学活动,这类似于美国的视觉教育,可以认为是中国教育技术的起步。1936年,我国学者使用()的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动,并于1983年改称为教育技术。
中国最大的四家ISP中,()由国家教育部管理,目的是改善我国大学教育和科研的基础环境,推动我国教育和科研事业的发展。
1967年,斯克里文提出了()的概念,这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进,也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。
一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
通常会议用话筒的指向性应选择()