儿童多动症发生率的差异的原因（）。

多项选择题儿童多动症发生率的差异的原因（）。

A.诊断标准的差异
B.父母和老师对儿童症状描述及评分时的主观因素
C.不同的社会对多动症认识的水平
D.不同的社会文化对多动症认识的水平

1.单项选择题儿童社交性情绪表现是随年龄增长而（）。

A.减弱
B.不变
C.增强
D.恒定

2.单项选择题创造性思维以（）为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的规律。

A.想象
B.回忆
C.记忆
D.联想

3.单项选择题他人关于自己外表、形象的印象是（）的组成部分。

A.客体自我
B.主体自我
C.本体自我
D.镜象自我

4.单项选择题婴儿期，儿童行走动作的发展主要表现在学会（）上。

A.独立行走
B.搀扶行走
C.随意独立行走
D.奔跑

5.单项选择题幼儿4岁时方位知觉发展到（）阶段。

A.能够正确辨别前后方位
B.正确的辨别上下方位
C.知道左右的相对性
D.初步掌握左右方位

6.单项选择题（）是婴儿语言发展的刺激源。

A.同伴交往
B.感知觉发展
C.母婴交往
D.记忆出现

7.单项选择题在幼儿期，把（）变成幼儿活动的对象有助于记忆效果的提高。

A.记忆对象
B.记忆过程
C.记忆结果
D.记忆能力

8.单项选择题从记忆的效果来看，（）效果仍在幼儿记忆中占据优势。

A.形象记忆
B.机械记忆
C.意义记忆
D.有意记忆

9.单项选择题口吃的矫治矫正主要应从消除导致口吃的（）因素开始。

A.心理社会
B.心理
C.社会
D.生理

10.多项选择题现在广泛采用的（）等，都是以注意作为主要操作指标的。

A.条件反射
B.感觉偏爱法
C.习惯化法
D.吸吮抑制法