A.教学评价具有诊断和反馈的功能
B.教学评价就是评价教师的教学能力
C.教学评价可有可无,在教学中并不是太重要
D.教学评价就是为了选拔优秀的人才
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.在教学前进行的教学评价
B.在教学过程中实施的教学评价
C.在教学结束时进行的教学评价
D.在教学结束一段时间后进行的教学评价
A.仅有第一次被剪切的内容
B.仅有最后一次被剪切的内容
C.内容都被消除
D.三次被剪切内容都有
A.Word
B.Power Point
C.Front Page
D.Dreamveaver
A.既要“紧扣课本”,也要“适当补充书外知识”
B.讲授内容要完全等同于书本知识
C.讲授内容可以脱离书本内容任意发挥
D.备课时无需紧扣教材,按自己思路进行
A.设计、开发、利用、管理和评价
B.分析、设计、开发、实施和评价
C.分析、开发、应用、实施和管理
D.设计、开发、应用、管理和实施
A.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
B.教育技术就是信息技术
C.教育技术学是一门综合性的应用学科
D.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
A.应按“学号”字段排序
B.应按“语文成绩”字段排序
C.应按“总成绩”字段排序
D.应按“名次”字段排序
A.文字讲稿
B.动态视频
C.声音片断
D.几张图片
A.学习目标
B.学习态度
C.学习方法
D.学习环境
A.利用键盘直接键入字符
B.先键入数字“8.75”,然后选择【插入】菜单下的【特殊字符】命令,在弹出的【插入特殊符号】对话框中点击【单位符号】选项卡,选中其中的符号“¥”,最后点击【确定】确认插入
C.选键入数字“8.75”,然后开启软键盘,直接选中“¥”符号完成输入
D.选键入数字“8.75”,然后选择【插入】菜单下的【图片】命令,在弹出的子菜单中选择【来自文件夹】选项,然后选中“¥”符号完成输入
最新试题
在课程教学开始前的评价活动称为()
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
中国最大的四家ISP中,()由国家教育部管理,目的是改善我国大学教育和科研的基础环境,推动我国教育和科研事业的发展。
1967年,斯克里文提出了()的概念,这种在教学过程中的评价有助于对处于开发阶段的教材进行改进,也可以用于对教学方案和教学过程进行分析。
CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、()和课件制作。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。
一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。
“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。