A.人际关系差、业务能力也差的
B.人际关系差、业务能力强的
C.人际关系好、业务能力不够强的
D.人际关系好、业务能力强的
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A.操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分
B.思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分
C.专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分
D.感召力五分、操作力四分
A.感性决策和第六感结合
B.感性决策和第一感结合
C.理性决策与第六感结合
D.理性决策和第一感结合
A.管理型领导
B.精英型领导
C.经营型领导
D.推销型领导
A.四个维度、四个层面
B.三个维度、三个层面
C.四个维度、三个层面
D.三个维度、四个层面
A.时间半径
B.空间半径
C.平面半径
D.立体半径
A.培养素能
B.身体力行
C.全面管控
D.提供咨询
A.战略决定成败
B.方向决定战略
C.速度决定成败
D.方向决定成败
A.微观思考和统一思考
B.宏观思考和统一思考
C.微观思考和对比思考
D.宏观思考和对比思考
A.技术密集型企业
B.劳动密集型企业
C.资源充裕型企业
D.资源短缺型企业
A.专注力
B.召力
C.操作力
D.思辨力
最新试题
高效的领导者一定要从事与达成组织战略目标有关的行为,即工作任务取向的行为。
公共领导观念文化是一种对社会规律和主体本性自觉把握的超越性思维和精神文化,是公共领导文化体系的核心。
新员工到公司后,首先要培养员工的()。
高层领导更多需要的是()。
按照科特的观点,大方放权应在领导生涯的()。
管理者所做的事就是通过他人实现自己做事的目的。所以管理者的使命就是()。
在领导体制中,实现了所有权与管理权相分离的模式被称为()。
公共领导学与管理科学存在着明显的区别,下列哪项不是二者的区别()。
教练不单单是引导他愿意做,更重要的是要解决他的()。
公共领导活动中的文化与公共组织文化存在固有差异,两者是不相联的。