多项选择题领导集体结构优化的内容包括()。

A.年龄结构
B.知识结构
C.智能结构
D.气质结构


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1.多项选择题领导者素质有以下特点()和变异性。

A.综合性
B.发展性
C.层次性
D.品位性

2.多项选择题领导体制的主要内容包括()

A.领导组织结构
B.领导的层次与跨度
C.领导机构中各部门之间的职责与权限划分
D.领导机关的决策方式和指挥监督方式

3.多项选择题我国当前领导体制中存在的弊端表现为:党政不分的情况依然存在()和领导程序的缺漏。

A.领导权力的过于集中
B.领导权利关系的运转不顺
C.领导集团方式的落后
D.领导规则的不健全

4.多项选择题领导体制是指()中的上下左右之间权力划分和()设置及()。

A.领导系统
B.机构组织
C.领导工作制度
D.领导工作规程

5.单项选择题没有追随者()领导。

A.就不是
B.就没有
C.也可以是

6.单项选择题领导体制的()关键是机构设置的合理化。

A.科学化
B.制度化
C.组织保证

7.单项选择题领导者掌握的权力和履行的职责()。

A.可以一致
B.必须一致
C.可以不一致

8.单项选择题()提出的“z理论”。

A.威廉大内
B.坦克鲍姆
C.霍定

9.单项选择题()是在“人性本恶”的基础上提出的。

A.“X理论”
B.“y理论”
C.“z理论”

10.单项选择题领导科学是一门()与人文科学相互交叉的综合性学科。

A.自然科学
B.人文科学
C.社会科学

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变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

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执行力是贯彻战略意图、实现组织目标的践行能力,是一种行为的核心能力,是一种发展力,是一种实现力。为此,领导者本人要做到“四有”——有责任心、有知识、有能力、有个性。

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