A.客观性
B.动态性
C.复合性与相关性
D.能动性
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A.系统分析法
B.案例分析法
C.比较研究法
D.群众评议法
A.分化趋势
B.应用化趋势
C.规范化趋势
D.交叉趋势
A、初始阶段
B、发展阶段
C、成长阶段
D、科学化阶段
A.领导者善于运用倾听的艺术
B.领导者善于运用并控制决策过程中的冲突
C.科学的运用群体决策的方法
D.建立科学的群体决策体制
A.拟定决策方案
B.评价选定方案
C.实施决策方案
D.追踪决策
A.肯定与激励
B.沟通
C.表扬
D.满足资源需求
A.年龄结构
B.知识结构
C.智能结构
D.气质结构
A.综合性
B.发展性
C.层次性
D.品位性
A.领导组织结构
B.领导的层次与跨度
C.领导机构中各部门之间的职责与权限划分
D.领导机关的决策方式和指挥监督方式
A.领导权力的过于集中
B.领导权利关系的运转不顺
C.领导集团方式的落后
D.领导规则的不健全
最新试题
协同力对组织的重要性主要体现在()
1985年巴斯(Bass)系统论述了变革型领导行为理论,认为变革型领导主要通过()来影响下属,从而提高下属实现目标的自觉性,以此来提升领导力的有效性。
领导和团队价值互增过程是一个()过程。
四层次领导力包括()
共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()
不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。
服务型领导行为具有特定的行为模式,主要包括()
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()
领导科学的艺术化过程包括()
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。