A.具有强制性与非强制性
B.具有强制性
C.包括了领导者的个人魅力
D.即是领导影响力
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A.领导的职务
B.领导的权力
C.领导的责任
D.领导的职务、权力、责任和利益的统一
A.从原始的集体领导到个人领导,又从个人领导向更高层的集体领导的演变过程
B.从原始的民主制到对人民的专制,再到同志式的关系
C.从自然领导向经验领导,再向科学领导的转变
D.原始社会的领导、奴隶社会的领导、封建社会的领导、资本主义的领导、社会主义社会的领导
A.马克思
B.列宁
C.毛泽东
D.邓小平
A.1840年以后
B.1949年以后
C.1956年以后
D.1978年以后
A.法定权力一用就灵
B.法定权力重在炫耀
C.要谨慎用权
D.用权要讲求实效
E.要相宜授权
A.疏通
B.命令
C.强制
D.放任
E.引导
A.全盘接受发达国家观念
B.以马克思主义为指导
C.坚持一切从实际出发
D.以实践为评价标准
E.全面复古
A.依附性
B.目标性
C.组织性
D.协调性
E.超脱性
A.系统论
B.进化论
C.信息论
D.控制论
E.边缘论
最新试题
以下关于“沟通”的定义说法正确的有()
实现国家富强和社会大发展是极少数的高级领导人所应实现的领导组织和社会的成果,更是广大民众的理想追求。
最有效的领导艺术总是建立在领导科学的基础上的。
一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()
肢体语言在日常生活中承担着信息的发送与接受等功能,能够清楚表达语言文字所无法传达的情感。
变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。
变革型领导行为对领导者提出了如下要求:强调对目标和下属能力的信心和乐观主义、提供清晰的愿景图()
领导科学的艺术化过程包括()
组织内外部要有有效的沟通。各要素间的有效沟通是提升协同力的必要条件。
优秀的领导者与团队的价值互增是作用力与反作用力的关系。