相对于普通教育而言，职业教育是更具民众性的教育。

当代智能科技的发展使劳动力结构向非体力的智能化演变的趋势进一步加强，这对职业教育提出了向高层次发展的要求。

政治与职业教育之间的关系就其性质来说，是确定与被确定的关系。

职业教育促进了现代教育体系的构建与完善，加快了教育的现代步伐。

职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求提出的信号，适时地调整教育内容，才能培养符合社会需求的人才。

职业教育是传递和传播企业文化的重要载体和途径。

国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养，有效途径之一是职业教育。

国家决定职业教育的地位。

职业教育应该反映一定历史时期企业文化的精髓。这是传播企业文化的含义之一。

德国的“双元制”职业教育是职业教育复制一定企业的优秀文化形式。