国民政治素质的提高、政治意识与政治参与能力的培养，有效途径之一是职业教育。

职业教育的主要任务是为企业培养合格的一线生产工人。

职业教育对人的价值首先表现为满足人们生存的需要。

职业教育为科技进步培养所需要的科技人才和熟练劳动者，提高劳动者的素质，培养人才，已成为世界各国发展的基本国策。

职业教育具有人民性和大众性，是面向人人、面向弱势群体的教育。

职业教育只有密切关注经济对资源规格的需求提出的信号，适时地调整教育内容，才能培养符合社会需求的人才。

科学技术的加速发展，使得劳动密集型、资本密集型的传统产业的比例不断提高。

职业教育可以把一个非熟练劳动力培养成为一个熟练的劳动力。

职业教育应复制一定企业的优秀文化。这是聚合企业文化的含义之一。

政治与职业教育之间的关系就其性质来说，是确定与被确定的关系。