将韦伯科层管理理论运用到实践中的学校是（）。

认为人天性是好逸恶劳，使用强迫手段使他们做出适当努力达到组织目标是（）。

学校总务部门的工作涉及到人、财、物等多方面。这体现了学校总务工作的（）。

为了保证师资质量，清末教育部颁布了《任用教员章程》，实施教师检定制度、校长聘任教师制度等一系列措施。这些条文、法规的出现表明（）。

沉着冷静、以理服人的工作作风属于校长基本素养中的（）。

ERG理论中的成长需要，包括马斯洛的尊重需要的内部尊重和（）需要的内容。

中国相传五帝时期有“成均之学”，虞夏时代有“痒序之教”。“成均”、“痒”、“序”指（）。

课堂教学管理包括（）。

组织是一个动态的人的协作系统属于（）。

教学过程管理不包括（）。