填空题一般说三角形,是指凡是符合三角形定义的对象。但小学生在思考的时候,总是具体地画出某一个图形来,这反映的思维策略是()。
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从数学学科特点分析,小学数学课程目标中为什么要培养学生初步的解决实际问题的能力。
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小学数学问题解决主要是指()。
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在解答应用题时,为更快地填补条件与目标之间的空隙,可以采用()方法或手段。
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