A.软件
B.服务器
C.传输媒介
D.交换机
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A.现代化
B.信息化
C.便捷化
D.标准化
A.多方沟通过功能
B.对视频、音频等媒体资源能进行合理分类
C.利用校园网开发远程教学环境
D.文化传播功能
A.人际环境
B.组织环境
C.时间环境
D.情感环境
A.教学设计与实施
B.教学支持与管理
C.应用意识
D.科研与发展
A.信息获取
B.信息加工
C.信息处理
D.信息维护
A.重要性的认识
B.应用意识
C.评价与反思
D.安全意识
A.信息获取能力
B.信息传递能力
C.信息安全
D.团队合作能力
A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息资源
A.教学活动具有单一性
B.研究目的主要是解决教育教学实践中遇到的问题
C.课题研究着眼于在目前的环境下如何改进教学
D.课题研究指向高深的理论或技术的前沿
A.教学规划
B.教学反思
C.校本研究
D.教师专业化
最新试题
ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()
CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、()和课件制作。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
一般认为,()是把一般系统理论的基本概念、系统方法的基本原则以及行为科学的基本原理加以综合,创造中一种程序化的、操作性强的教学系统方法,开发出可以用于解决教学问题的方法或路径。
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()
中国电化教育事业进入大发展的时间点是()
“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。