单项选择题影响教师专业发展的因素很多,以下不属于的是()。

A.职前教育和入职教育使用
B.教师个人环境运用
C.和谐社会的发展
D.在职发展机会应用


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2.单项选择题协作型网络课程的特点是()。

A.模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主
B.以学习者为中心进行设计,一般以Web页面组织、整合一门课程的内容
C.满足学习者个性化学习的需要
D.采用讨论学习、协同学习的模式,要求学习者根据一定的合作条件组成学习小组

3.单项选择题下面的()不是网络课件的特点。

A.共享性
B.交互性
C.有效性
D.开放性

4.单项选择题()主要是模仿传统的课堂教学,以教师讲授为主,界面包括教师的授课视频、讲稿内容配合文字、图片或PPT。

A.协作探究型网络课程
B.自主学习型网络课程
C.课堂授课型网络课程
D.自测辅导型网络课程

5.单项选择题在现有网络状态先,建立网络教室的主要工作是()。

A.重建硬件网络
B.安装网络教室软件
C.申请公网IP
D.建立网站

6.单项选择题电子白板的使用模式不正确的是()。

A.交互式触摸控制
B.注释与修改功能
C.远距离传输功能
D.代替黑板

9.单项选择题()中每个像素可以由0(黑)到255(白)的亮度值表示。

A.灰度图像
B.黑色图像
C.彩色图像
D.二值图像

10.单项选择题网络教学环境具有()、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。

A.信息化
B.资源共享
C.交互性
D.自主性

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电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。

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在课程教学开始前的评价活动称为()

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“能运用几何语言规范地写出对顶角性质的推理过程”属于布鲁姆认知目标中的“综合”层次。

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