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A.课前准备
B.授课方法
C.教学评价
D.学生作业
A.Fireworks
B.DreamWeaver
C.Flash
D.PhotoShop
A.综合课
B.欣赏课
C.单一课
D.实践课
在美术教学中,通常采用哪些方法突出教学重点()。
①提前预习
②着重讲解
③作业练习
④板书提示
A.①②③
B.①②③④
C.②③
D.③④
A.文字资源
B.信息化资源
C.活动资源
D.实物资源
最新试题
程老师在海报设计课上,以一幅学生作品为例进行展示,让学生进行讨论,总结其优点和不足。程老师以局部为例给学生进行了示范,并在学生练习时给出点评和建议。其中没有涉及的教学方法是()。
《普通高中美术课程标准(实验)》中“课程性质”部分与“激发创新精神”搭配的短语是()。
崔老师在上《走进抽象艺术》一课时,提前布置收集相关资料,课上组织大家进行分组讨论,并提出一些有引导性的问题,让大家交流探寻答案,鼓励小组发言,最后给予总结。以下哪一个选项不符合崔老师的做法?()
欣赏外国雕塑的章节中,张老师邀请多名同学参照雕塑作品给全班进行形体展示,有罗丹的《思想者》、米隆的《掷铁饼者》等,使学生积极主动地参与整个教学活动,在互动中体会到了欣赏的乐趣,增强对作品的感悟能力,这体现了()教学模式。
下列选项中,不属于《石膏造型工艺制作》一课的教学内容是()。
李老师在书法课程教学中,发现学生总是积极性不大,于是李老师通过观摩关于书法的公开课、听专家讲座等方法,找出教学差异。李老师的教学反思方法属于()。
在了解了摄影的目的和原则之后,适合作为《记录我们的生活——社会文献摄影》一课的教学难点的是()。
《中国山水画》这一课的教学中,山水画的创作技法“勾、皴、擦、点、染”是教学重难点,学生往往难以理解和灵活运用的,于是王老师选择了示范法进行教学,对山水画技法作出了详细的讲解与点拨,王老师是根据()选择教学方法的。
王老师根据教学目标的要求,在关于“工艺”模块教学的课程上,要求学生()。
以下不适合作为高中“设计·工艺”模块学习系列评价要点的是()。