A.控制力
B.创造力
C.亲和力
D.穿透力
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A.工作流程法
B.客户关系法
C.组织绩效目标法
D.绩效金字塔法
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A.家庭人口
B.准备添置设备的品牌、型号等
C.插座、开关等位置
D.邻居家里的摆设
A.创新智力化能力
B.创新人格化能力
C.创新思维能力
D.创新意识能力
A.知识差别
B.效率差别
C.洞察力差别
D.人格差别
A.一维确定法
B.经验判断法
C.按照重要性排序法
D.权值因子判断法
A.听课
B.复习
C.自习
D.看书
A.影响力
B.创造力
C.亲和力
D.穿透力
A.自我检查
B.互相检查
C.组成专门的部门
D.团队检查
A.评价标准主观性太强
B.信息不对称带来误差
C.组织文化带来的误差
D.晕轮效应误差
最新试题
创新能力的构成要素包括创新智力化能力和创新人格化能力两个方面。
一般来说,在以下哪些时间进行绩效辅导会获得较好的效果?()
“目标管理”的概念是()1954年在其名著《管理的实践》中最先提出来的。
一个完整的绩效申诉体系应该包括确定申诉参与方、界定申诉范围、明确申诉管辖权和设计申诉程序等环节。
()是教师教学设计中的核心部分。
以下属于信息的感觉媒体的是()
以下表示绩效结果的概念的有()
在没有特殊说明的情况下,人们所说的“信息媒体”,通常指的是信息的()
绩效管理的一种直接表现形式就是根据岗位说明书的内容对岗位进行管理,工作分析做好了,岗位说明书才能更科学合理,根据岗位说明书做的绩效管理方案才更科学可行,岗位、部门所产出的绩效才最优。
“止于所不能不止”,要求作者在写作时,该说的一定要说清楚,不惜笔墨。